随着科技的飞速发展，新媒体已经深深地渗透到当代大学生的日常生活中，成为他们获取信息、交流思想、娱乐休闲的主要渠道，本文将从以下几个方面探讨新媒体对当代大学生的影响。
信息获取与知识学习
新媒体打破了时间和空间的限制，使大学生能够随时随地获取各种信息，通过社交媒体、网络新闻、短视频平台等渠道，大学生可以了解到国内外时事、学术动态、行业前沿等，有助于拓宽视野，增强综合素质，新媒体也为大学生提供了丰富的学习资源，如在线课程、电子书、学习社区等，方便他们自主学习，提高学习效率。
社交互动与情感表达
新媒体为大学生提供了一个广阔的社交平台，使他们能够与他人实时互动，分享情感，通过微信、微博、QQ等社交软件，大学生可以与朋友、家人、同学保持联系，增进感情，新媒体还为大学生提供了一个展示自我、表达情感的舞台，如抖音、快手等短视频平台，让大学生能够通过拍摄和分享自己的生活、兴趣爱好等，增强自信心，丰富精神世界。
娱乐休闲与审美体验
新媒体为大学生提供了丰富多彩的娱乐休闲方式，如短视频、音乐、游戏等，通过新媒体，大学生可以随时随地享受音乐、观看电影、欣赏艺术作品等，有助于放松身心，缓解压力，新媒体也为大学生提供了审美体验的机会，如通过摄影、绘画、剪辑等新媒体艺术形式，培养他们的审美意识，提高审美能力。
新媒体对当代大学生的影响并非只有正面。
网络沉迷与心理健康
新媒体的便捷性和互动性吸引了大学生的注意力，容易导致网络沉迷，部分大学生过度依赖手机、电脑等新媒体设备，忽视与他人的面对面交流，影响正常的学习和生活，长时间盯着屏幕容易导致眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题，对身体健康造成负面影响。
新媒体上的信息鱼龙混杂，容易对大学生的价值观产生误导，一些不良信息可能会侵蚀大学生的思想观念，影响他们的道德品质和行为规范。
信息甄别与媒介素养
面对新媒体上的海量信息，大学生需要具备一定的信息甄别能力和媒介素养，他们应该学会辨别信息的真实性和可靠性，避免被虚假信息误导，大学生应该学会合理使用新媒体，不被其束缚，提高对新媒体的认知和掌控能力，学校和家庭应该注重培养大学生的媒介素养，引导他们正确使用新媒体，发挥其积极作用。
新媒体对当代大学生的影响是多方面的，作为新一代的年轻人，大学生应该理性看待新媒体的作用，学会合理使用新媒体，提高自身的信息甄别能力和媒介素养，学校和家庭也应该关注大学生的心理健康和成长发展，为他们创造一个健康、和谐的网络环境。
